Beispielprojekte
Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.
Pädagogische Ansätze: Medienpädagogik, Politische Bildung, Primär-/Universalprävention
Themenbereiche: Extreme Rechte, Antisemitismus, Verschwörungserzählungen, Antifeminismus,Islamismus
Projektpfeiler: Workshops für Jugendliche, Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte
@wirsindantianti
Kennenlernen und Austausch |
Input zu Projekt und Antifeminismus auf TikTok |
Vorstellung ausgewählter Methoden |
Diskussion und Abschluss |
Primärprävention
Antifeminismus als Querschnittsthema unterschiedlicher Milieu
Medienbildung, Informationskompetenz und kritisches Denken zentral für Prävention
wichtige Informationsquelle und Suchmaschine für Jugendliche
ca. 20% der Suchergebnisse mit Fehlinformationen
Moderationslücken bei TikTok
tendenziell provokanter und skandalöser Content, weil mehr Reaktionen durch Emotionen statt Sachlichkeit (Engagement-Logik)
spezifische Plattformarchitektur
TikTok weniger akteurszentriert: Viralität einzelner Videos und Trends
Quelle: https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/wp-content/uploads/2024/03/Lagebild_Antifeminismus_2023_WEB.pdf
Ablehnung von Geschlechtergerechtigkeit
Zurückweisung der Diversität von Lebensentwürfen
Gegen geschlechtliche und sexuelle Selbstbestimmung
#rejectmodernityembracetradition
#rejectmodernityembracetradition
Religiös fundamentalistische Akteure
Christfluencer*innen - liebezurbibel
Religiös fundamentalistische Akteure
TikTok-Kanal Abulbaraatok
Als "Manosphere" wird ein Konglomerat aus digitalen Netzwerken bezeichnet, in dem sich junge Männer antifeministisch radikalisieren.
MRA (Men's rights activists):
Gehen gegen imiganierte Unterdrückung von Männern vor. Feindbild Feminismus.
MGTOW (Men going their own way):
Männer die sich von einer angeblich weiblich dominierten Gesellschaft trennen wollen
Incels ('Involuntary celibate'):
Männer die vermeintlich unter Sexlosigkeit leiden und ein Recht auf Sex für Männer sehen
Pick-Up Artist:
Proklamieren "Alpha-Männlichkeit", Werten Frauen ab und legitimieren Manipulation und Gewalt für Sex
Erkennungsmerkmal Fashwave Optik / Tradwave Optik
multimodales Zusammenspiel von Bedeutung (Ton, bild, Text, hashtag, emojis)
Quelle: https://www.belltower.news/dehate-report-3-tiktok-antisemitismus-im-neuen-gewand-124673/
So geht’s:
Ihr sitzt euch paarweise gegenüber.
Vor euch liegen zwei Karten
Sprecht 3 Minuten lang über beide Fragen.
Dann rotiert der Außenkreis nach links und der Innenkreis nach rechts.
Hört einander gut zu.
Es gibt kein Richtig oder Falsch!
Make Your
Meme Come True
Lange Version (5 Zeitstunden)
20 Min | Einstieg |
30 Min. | Digital Reflections |
30 Min. | Was ist eigentlich Feminismus? |
P A U S E | |
45 Min. | Zeitstrahl zu feministischen Errungenschaften |
10 Min. | Input Antifeminismus |
30 Min. | Akteur*innen Memory |
P A U S E | |
60 Min. | TikTok-Puzzle |
P A U S E | |
60 Min. | make your meme come true |
15 Min. | Feedback |
30' | Social Media Aufstellung |
30' | Common Ground |
30' | Feminismus?! |
10' | Recap |
80' | Zeistrahl |
10' | Was ist Antifeminsmus? |
10' | Recap |
30' | Digital Reflections |
45' | Akteur*innen Memory |
10' | Recap |
80' | Meme Karussel |
Session 1
Session 2
Session 3
Session 4
10' | Recap |
50' | Tiktok Puzzle |
30' | Wer inspiriert euch? |
10' | Recap |
40' | Feministische Utopien und Ki |
40' | Make your meme come true |
Session 5
Session 6
Politische Bildung
kritisches Denken im politischen Raum
Ambiguitätstoleranz
Empowerment
Medienbildung
Auseinandersetzung mit jugendlichen Lebens- und Erfahrungswelten
Politische und gesellschaftliche Fragen diskutieren
Themen von Jugendlichen aufgreifen
Räume schaffen
Quellen bereitstellen
Grundlegendes Wissen über
politische Prozesse und Institutionen
Journalistische Abläufe
Politisches Spektrum & Codes
Bildungsmaterialien Antifeminismus
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