Videofeld

**@creator*in**

Tiktokslam - das projekt

**Akteur*innen aus dem Bildungsbereich, aus**

NGOs und Vereinen

**Auszubildende, junge Berufsanfänger*innen und Fachkräfte**

Berufsanfängerinnen und päd. Fachpersonal

Workshops und Fortbildungen

Akteur*innen der Demokratieförderung und Creator*innen

Beratung, Vernetzung, Strategieentwicklung

Wie gelingt politische Bildung mit Kurzvideos?

TikTokslam 2025

Ankommen & Vorstellung

Chaosinterview

Input

Werkstattinseln: Phase 1

Werkstattinseln: Phase 2

Praxisphase

Präsentation

Feedback

Ende

Workshopprogramm

15:00

15:10

15:20

15:50

16:05

16:20

16:40

16:55

17:00

zur Sichtbarkeit

Vertikalvideos ohne Fokus auf Einzelpersonen

Ohne Gesicht

Agenda

Workshop-Fokus
Plattformenlogiken, Nutzungsmotive & Gestaltungsnormen
Ohne Gesicht?
Vorstellung Werkstattinseln

- Montage

- Remixes & Memes

- Technische Lösungen & KI

- Requisiten & Vermeidungsstrategien

Voraussetzungen

Zielgruppe - Plattformwahl - Medium

Unser Fokus: Vertikalvideos ohne Gesicht, TikTok

FORMen

PLATT

"Private Öffentliche Räume"

Plattformen = Private Unternehmen

Reichweite vs. Relevanz

Sichtbarkeit vs. Schutz

Unterhaltung vs. Haltung

Arbeiten mit Bedingungen,

die wir nicht selbst setzen

mit kommerziellen Interessen

AUfmerksamkeitökonomie

Plattformen wollen möglichst viel

Aufmerksamkeit/Nutzungszeit

Engagement-Logik: Algorithmen priorisieren Inhalte

mit hoher Aufmerksamkeit und Interaktion

Inhalte konkurrieren um Aufmerksamkeit,

nicht um Relevanz

AFFORDANZEN

User Interface bietet spezifische Handlungsmöglichkeiten

FYP als Default-Anzeige

Algorithmisch kuratierte Inhalte sofort verfügbar, hohe Reizdichte

Duett- und Stitch-Funktionen

kommentieren, erweitern, remixen

kollaborative Kreativität, Diskursraum, Konfliktverstärker

Endlos-Feed & Swipen

Weiterwischen, kontinuierliche Aufmerksamkeit, schnelle Inhaltsrotation

Effekte, Filter & Sounds prominent integriert

niedrigschwelliger Einstieg, starke Trendanbindung

Verstärkungsmechanismen

der Algorithmus gönnt

Reaktionen, Interaktionen, Remixes

Kommentare, Duette, Stitches, Shares und Saves wirken als sichtbare Feedbackverstärker und pushen Reichweite

Polarisierung & Emotionalisierung

Starke Meinungen, Affekte und Zuspitzungen steigern Interaktionswahrscheinlichkeit (Zustimmung, Widerspruch, Shitstorm)

Abwechslung

Überraschende Schnitte, Erzählstrategien, Sounds, Stilwechsel

halten Aufmerksamkeit

Nutzungsmotive

Langeweile bekämpfen: YouTube (38%), TikTok (31%)
Trends entdecken: TikTok (30%), YouTube (28%)
Nachrichten konsumieren: YouTube als zentrale Quelle
Unterhaltung und Spaß: Instagram (25%), TikTok (22%)

Jugendliche verbringen durchschnittlich 108 Minuten täglich mit Streaming (Klassisches Fernsehen: 66 Minuten)

JIM-Studie 2024, Repräsentativbefragung von Jugendlichen (12–19 Jahre) mit einer Stichprobengröße von 1.200

Relevanz

Daten zur Nutzung (JIM-Studie 2024):

YouTube: 81% der Jugendlichen regelmäßig, 48% täglich
TikTok: 54% der Jugendlichen regelmäßig
YouTube Shorts: Über 50% der Jugendlichen mind. 1x pro Woche

Nutzungsmotive

TikTok gilt zunehmend als Genz-Z Suchmaschine.

Dominierende Gestaltung

rough, real, casual

Gesicht = Hook ("Eye Contact Trigger")
Alleinstellungsmerkmal
Beziehung
Vertrauen
"Authentizität"
Simple Umsetzung

Dominierende Gestaltung: GESichter

Plattformnorm = SelfieMode

Gesicht = Hook ("Eye Contact Trigger")
Alleinstellungsmerkmal
Beziehung
Vertrauen
"Authentizität"
Simple Umsetzung

Dominierende Gestaltung: GESichter

Gesicht = Hook ("Eye Contact Trigger")
Alleinstellungsmerkmal
Beziehung
Vertrauen
"Authentizität"
Simple Umsetzung

POLITISCHER CONTENT AUF TIKTOK

ist

voller

Gesichter

"Zugleich sind Social-Media-Plattformen auch Orte des Backlashs und der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit, die sich sehr gezielt gegen Marginalisierte richtet. Da macht auch TikTok keine Ausnahme – im Gegenteil: Jüdische, Schwarze, migrantisierte, muslimische, queere und weiblich (gelesene) Personen sowie Personen, die sich gegen Menschenfeindlichkeit einsetzen, berichten schon lange von antisemitischem, rassistischem, misogynem oder queerfeindlichem Hass, der ihnen auf TikTok widerfährt."

Aus: Das TikTok-Universum der (extremen) Rechten / Analyse & Empfehlungen der Bildungsstätte Anne Frank

Vertikalvideos...OHNE eigenes Gesicht ?

Genereller Schutzbedarf bei politischer Meinungsäußerung in polarisierter Gesellschaft

Individueller Schutzbedarf durch persönliche Erfahrungen

Schutzbedarf bei Betroffenen von GMF

Privatsphäre als unveräußerliches Recht - Datenschutz

Kein Bühnentalent/-bedürfnis

Eine Person ist nicht das Gesicht/Symbol der gesamten Organisation

"Eine große Herausforderung für Kommunikator:innen politischer Bildung liegt darin, den Anspruch an die eigene Seriosität mit den speziellen Anforderungen des Mediums in Einklang zu bringen."

TikTok-Leitfaden der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt

Ansätze für Faceless Vertikalvideos

Vier Werkstattinseln

Montage von

Text, Video

& Sound

Technische

Lösungen

& KI

Requisiten

Vermeidungs-strategien

Remixen

Memes

INSEL 1: Montage von Text, Video & Sound

"Niemand guckt sich Sachen an, die nicht unterhalten."

microlearning

INSEL 1: Montage von Text, Video & Sound

Style: kurz, knackig, nahbar, klar* (Sprachnachrichtenvergleich)
Hook als Scroll Stopper in den ersten Sekunden: Provokation, Frage, Bestes Bild, Preview
Pacing (Tempo & Rhythmus von Infos, Bildern, Stimmungen):
TikTok liebt hohes Pacing, anpassen an Inhalte & Zielgruppe nötig: Zu schnelles Pacing kann abschrecken, zu langsames kann langweilen.
Text-Overlays: Unterstützen oder tragen die Erzählung
Sounds & Musik: Erzeugt Atmosphäre, Rhythmus und Emotionalität
Stimme/Voice-Over: Auf gute Audioqualität achten!
Software: CapCut als einfaches Werkzeug

INSEL 1: Hooks

Arten von Hooks:

Visuell (am schnellsten registriert)
Text (Einfach: Maximal 6 Wörter gleichzeitig)
Voice-Over/Sounds

die ersten 2-3 Sekunden sind entscheidend
Spannung aufbauen: "Wait for it"
Provokation/ Kontroverses Statement
Visuell: "bizarre, satisfying, weird"

Entertainment-Feed, kein Vortragssaal

INSEL 1: Pattern Interruption

Gegen Langeweile: Alle paar Sekunden ein neuer Reiz (Cut, Sound, Text, VFX)
Inhalt steuert Stil: Je "trockener" der Inhalt, desto mehr Dynamik
Normbruch als Stilmittel: Erwartungen brechen, z.B ernste Inhalte humorvoll vermitteln
visuell-technisch: Jump Cuts, Zoom-ins/-outs, Transitions, auf Beat/Musik schneiden
Rhytmuswechsel: Tempowechsel mitten im Clip
unerwartete Perspektiven: POV eines Objekts, durch Pflanzen, etc
Text-Bild-Widersprüche: "Was du hier siehst, stimmt nicht"
Meta-Kommunikation: Direkt zum Publikum sprechen ("Du schaust immer noch?")

INSEL 1: Montage von Text, Video & Sound

@fussballinguist

(TT 2024)

Thema 2: Remixen und Memes

Internet-Memes sind Phänomene der Vernetzung. Ihre Bedeutung entsteht nicht nur durch das, was sie zeigen, sondern dadurch, wie sie geteilt und weiterkombiniert werden.“

(Shifman 2014, übersetzt aus dem Englischen)

Merkmale von Memes

Wiedererkennung: Manche Elemente bleiben erhalten und lösen Assoziationen aus.
Anpassbarkeit: Ein neues Meme entsteht oft aus einem alten – z.B. durch einen neuen Text oder einen anderen Sound
Medien-Mix: Bild, Schrift, Video, Sounds, Emojis, ...
Entwicklung: Memes haben einen Ursprung, verbreiten sich, verschwinden, und tauchen wieder auf, ...

Remix, Stitch, Duett

Remixen auf TikTok ist eine zentrale Strategie: Bestehendes wird durch Neuzusammensetzung umgedeutet
Logiken und Features der Plattform (z.B. Stitch und Duett) sind genau darauf ausgelegt

Warum Memes nutzen?

Geringe Einstiegshürde – kein Studio, kein Skript nötig.
Potenzial für Reichweite durch Wiedererkennbarkeit und Teilbarkeit.
Möglichkeit zur kreativen Irritation und Reflexion
Bedienen Plattformlogiken (Remix, Trends, Challenges)
Kommentieren aktuelle Themen – subtil oder direkt.

Thema 3: technische Lösungen und KI

KI ist ein Spiegel, der reflektiert, wer wir sind. Von den besten – bis hin zu den schlechtesten Eigenschaften."

((John Oliver, Britischer Moderator und Komiker)

generative KI als alternative zum Gesicht

Nutzung generativer KIs auf Social Media
- KI generierte Avatare und Sprecher*innen
- Text zu Video Generierung
- KI-enhanced Filter
- KI Musikproduktion und Voice Technologie
Ausprobieren und Diskussion:
- Mit welchen Tools lässt sich was gut umsetzen?
- Für welche Themen eignen sich KI-generierte Inhalte?
- Welche Regeln braucht es bzw. geben wir uns selbst für die Verwendung KI-generierter Inhalte?

Thema 4: Requisiten & Vermeidungsstrategien

Thema 4: Requisiten & Vermeidungsstrategien

Kreative Vermeidungsstrategien nutzen Requisiten, Synchronisationsstimmen, Körperausschnitte, Symbolik und Perspektivwechsel
Analyse:
- Welche Trends werden aufgegriffen?
- wie wird Humor, Nahbarkeit oder "Authentizität" erzeugt?
- Wie wird mit ernsten Themen umgegangen?
- Wodurch entstehen Wiedererkennungseffekte?

Thema 4: Requisiten & Vermeidungsstrategien

Ausdruckskraft ohne Gesicht: Kreative Vermeidungsstrategien nutzen Maskierung, Symbolik und Perspektivwechsel
Alternativen zum Gesicht: Handpuppen, Tiermasken, Cosplay-Elemente, Alltagsgegenstände
Teilkörper-Erzählung: Hände, Füße, Stirn, Augenbrauen – kleine Bewegungen, große Wirkung
Erzählende Objekte oder Tiere: Bürohund, Pflanze oder Maskottchen als Erzähler*innen
Inhalte symbolisch oder humorvoll darstellen – ohne reale Gesichter oder Stimmen
Figuren, Objekte oder Gesten als Träger*innen der Botschaft einsetzen

Werkstattinseln (30 Min)

An 2 Werkstattinseln könnt ihr jetzt verschiedene Beispiele anschauen, analysieren und Tools oder Techniken selbst ausprobieren.

Ihr habt dafür jeweils 15 Minuten Zeit.

Sammelt Ideen und Videoschnipsel, um im Anschluss mindestens ein eigenes Vertikalvideo zu eurem Arbeitsauftrag umzusetzen.

Praxisphase: Jetzt seid ihr dran! (20 min)

Jetzt habt ihr 20 Minuten Zeit um mindestens ein eigenes Vertical Video zu eurem Arbeitsauftrag umzusetzen.

Wenn ihr schneller seid, macht gern verschiedene Versionen oder passt sie an unterschiedliche Arbeitskontexte an.

Im Anschluss schauen wir uns eure Videoentwürfe gemeinsam an!

Kontakt & Ressourcen

mediale pfade

Workshop-Material

Alle Materialien als OER verfügbar
QR-Code zum Download der Präsentation