Tagesablauf
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08:30 Einstieg & Kennenlernen
09:00 Wissen und Austausch zum Thema
10:00 Einstiegsfilm "Rechtsextremismus"
10:15 Pause
10:30 Kahoot!-Quiz
11:15 Videoanalyse “Rechte Internetblase” und Input
12:00 Social-Media-Recherche
12:35 Mittagspause
13:15 Auswertung Social-Media-Recherche
14:00 Recherche: Wer inspiriert dich?
14:45 Feedback
Was ist die sogenannte Neue Rechte?
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- Verlage
- Parteien
- soziale Medien
- Kameradschaften
- Kleidungsmarken
- Musiker*innen etc.
- aktivistische Gruppen
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Diverses und gut organisiertes Netzwerk aus rechtsextremen Organisationen und Aktivist*innen:
Was ist daran neu?
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Verhältnis zum
Nationalsozialismus des Dritten Reichs
- strategische Abgrenzung, um nicht abschreckend zu sein
- neues Image für alte Ideen
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Was ist nicht neu?
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Viele Gemeinsamkeiten mit dem Nationalsozialismus
- Die neue Rechte vertritt das gleiche menschenfeindliche Weltbild wie die "alte" Rechte, mit all den Elementen, die wir im Film zu Rechtsextremismus und im Quiz kennengelernt haben.
- Sie geben alten Ideen teilweise neue Namen z.B. Ethnopluralismus anstatt Rassismus.
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Wie arbeiten die neuen
Rechten online?
- Kopieren von erfolgreichen Formaten wie lustige YouTube-Kanäle, Lifestyle-Accounts auf Instagram
- Aufgreifen von Themen, die Jugendliche interessieren:
- Musik (Hip Hop),
- Sport,
- Naturschutz,
- Beauty,
- Gaming,
- Kochen
- Subtiles Einstreuen von politischen Inhalten
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Deplatforming
- seit 2019 vermehrtes Depatforming von rechtsextremen Akteuren auf Instagram, YouTube und anderen Plattformen
- Ausweichen auf Messenger wie Telegram, Discord etc.
- Selbstzensur von politischen Inhalten, Instagram-Accounts werden unpolitischer bzw. politische Inhalte noch subtiler vermittelt
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Danke für die Aufmerksamkeit!
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Social-Media-Recherche
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Leitfragen:
-
Wie präsentieren sich die Akteure im Bild?
-
Was fällt euch an Besonderheiten im Text auf (Hashtags, Emojis, Kommentare, Likes etc.)?
-
Welche Themen werden behandelt?
-
Wo wird erkennbar, dass es sich um rechtsextreme Aktivist*innen handelt?
-
Wen könnten die Profile ansprechen und warum?
Videoanalyse "GERMANIA"
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Leitfragen:
-
Wer wird vorgestellt und was wurde angesprochen?
-
Welche Rolle spielt „Deutschsein“ für die Identität der Personen?
-
Welche herausfordernden Erfahrungen hat die Person gemacht? Welche Wege findet sie, damit umzugehen?
Wer inspiriert dich?
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Überlegt euch allein oder in kleinen Gruppen, welche Personen euch durch Beiträge für eine bessere, gerechtere und schönere Gesellschaft inspirieren. Das können Künstler*innen, Influencer*innen, Aktivistis, Politiker*innen, Sportler*innen etc. sein. Zeigt den Anderen einen Song, Post, Artikel, Infos...
Leitfragen für die Recherche:
- Was sind ihre Botschaften?
- Mit welchem Thema setzen sie sich (kritisch) auseinander?
- Wen sprechen sie an?
Feedback
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