Träger medialepfade.org – Verein für Medienbildung e.V.

Beispielprojekte

• AntiAnti (Prävention von Onlineradikalisierung)
• Update Medienkompetenz (Fachkräftequalifizierung Desinformation und Extremismus)
• Jugend hackt 2go (Making und Coding für MINTA*)
• Medienkompetenzzentum Lichtenberg
• TikTokSlam und CiviLink (Demokratie auf die Plattformen)

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen. 

• Kooperationsprojekt von mediale pfade und FSM eV., gefördert von Demokratie leben!
   
• Projektpfeiler:
  • Fortbildungen für Fachkräfte
  • Broadcast-Channel zu Phänomenen auf Social Media
  • Learning Jams mit Fachkräften
  • Online Konferenz am 10. November
     

kostenlose online
Fortbildung als Vertiefung

 https://www.weitklick.de/veranstaltungen

Was ist die

Ausgangslage?

Online-Radikalisierung

Digitale Bildung

Wissen

nach Bernd Schorb

Medienkompetenz

Bewerten

Handeln

Wissen

Bewerten

Handeln

1. Funktionswissen
2. Strukturwissen
3. Orientierungswissen

Wissen

Bewerten

Handeln

Medienbewertung

• analysieren
• beurteilen

Wissen

Bewerten

Handeln

1. Mediennutzung
2. Mediengestaltung
3. Medienpartizipation
4. Soziale und Entscheidungs-kompetenz

Pädagogische Settings

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1

3

4

5

6 

formell oder informell

angeleitet oder selbstlernend

allein oder kollaborativ

intuitiv und übersichtlich

Vertiefung und Anschlüsse

Ergebnisse und Erfolge

Methodenbeispiele brainstorming

• digitale Abstimmungen

• Quiz

• Medien-Bingo

• Meme-Werkstatt

• Podcast aufnehmen

• digitale Poster gestalten

• Audio- oder Videomessages gestalten

• gemeinsames Emoji oder Logo gestalten

• Fotostory bauen

• Stop Motion Film kreieren

• Erklärvideo drehen

• Social Media Beitrag kreieren

• digitales Rezeptbuch gestalten

• Fake News Check (Quellen bewerten)

• Suchmaschinen-Challenges (wer findet die verlässlichsten Quellen)

• Profilcheck (welche Infos gebe ich online über mich preis?)

• Chatbot-challenge (unterschiedliche Chatbots befragen und Antworten vergleichen)

• Bildanalyse

• Meme-Karussel

• digitales Rollenspiel

• Meme-Detektive

• "Ist doch nur Spaß" - Standpunktlinie

• positive messages kreieren (Sticker, memes etc.)

• positive messages kreieren (Sticker, memes etc.)

• Entscheidungsspiele (fiktive Situation, TN müssen entscheiden, was sie tun, z.b. Inhalt melden, privat nachfragen, kritisch kommentieren, Erwachsener Person zeigen etcc)

 Methoden

aus dem Workshoptag
Viral Hate (OER)

demokratische
Grundwerte festlegen

Von Dilemma zu Common Ground

Digital reflections

OER Digital reflections

Digital reflections

So geht’s:

• Ihr sitzt euch paarweise gegenüber.

• Vor euch liegen zwei Karten

• Sprecht 3 Minuten lang über beide Fragen.

• Dann rotiert der Außenkreis nach links  und der Innenkreis nach rechts.

• Nur erzählen, womit ihr euch wohlfühlt.

• Hört einander gut zu.

• Es gibt kein Richtig oder Falsch!

Make Your

Meme Come True

Meme Generator

TikTok-Puzzle

Mural : TikTok Puzzle

Typen und Beispiele

Games

Social Media

Mobile Learning

Analoge Medien

Produktion

DIY

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5

6 

Tableau vivant

Geräusche raten

Filmabend

Geschichten

erzählen

Tableau vivant

Geräusche raten

Filmabend

Geschichten

erzählen

Clip Challenge

Lernvideo

Chat Simulator

Desinformation

Clip Challenge

Lernvideo

Chat Simulator

Desinformation

Clip Challenge

Lernvideo

Chat Simulator

Desinformation

Clip Challenge

Lernvideo

Chat Simulator

Desinformation

Quizzes

Text Adventure

VR/AR/XR

Escape Rooms

Quizzes

Text Adventure

VR/AR/XR

Escape Rooms

Geocaching

Canvas City

Berufsrouten

QR Ralley

Geocaching

QR Ralley

Canvas City

Berufsrouten

Erklärvideos

Jugendredaktion

Meme Karussel

Podcast

Erklärvideos

Jugendredaktion

Meme Karussel

Podcast

Erklärvideos

Jugendredaktion

Meme Karussel

Podcast

Erklärvideos

Jugendredaktion

Meme Karussel

Podcast

Meme in Chatgruppe

TikTok Video

rassistisches beispiel

Queerfeindlicher Sticker

Sexistische Aussagen beim Gaming

Problemanalyse

Besprecht gemeinsam:

• Was ist das Thema und das damit verbundene gesellschaftliches Problem?
• Was ist der Bezug zu Medienbildung
• Wer sind die mögliche Zielgruppen für die Bearbeitung (z.B. Jugendliche in der Einrichtung, Jugendliche außerhalb der Einrichtung, Eltern, Pädagog*innen etc.)

Lernanlass

 In welchen Settings lässt sich das Thema besprechen?

Lernziel

Was soll deine Zielgruppe durch die Intervention tun oder verstehen?

Methode/Format

• Mit welcher Methode oder welchem Format der Medienbildung möchtest du deine Zielgruppe erreichen, um dein Lernziel zu erreichen?
• Welche Schritte beinhaltet die Methode? (Inhalte, Vorbereitung, Umsetzung, Nachbereitung)

• Was braucht ihr, um euer Format umzusetzen? Was habt ihr schon da? Was fehlt euch?

Bildungsmaterialien Antifeminismus

Linkliste zu

Online-Radikalisierung

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Update Medienkompetenz wird im Rahmen von Demokratie leben! des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.

Vielen Dank !

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