30.08.2023
Tagesablauf
Einstieg & Kennenlernen
Meinungsbarometer
Einstiegsfilm "Rechtsextremismus"
Pause
Kahoot!-Quiz
Videoanalyse “Rechte Internetblase”
Pause
Social-Media-Recherche
Mittagspause
Recherche: Wer inspiriert dich?
Feedback & Abschluss
Wie arbeiten
rechte Akteur_innen online?
- Kopieren von erfolgreichen Formaten wie lustige YouTube-Kanäle, Lifestyle-Accounts auf TikTok
- Aufgreifen von Themen, die Jugendliche interessieren:
- Musik (Hip Hop),
- Sport,
- Naturschutz,
- Beauty,
- Gaming,
- Kochen
- Subtiles Einstreuen von politischen Inhalten
Social-Media-Recherche
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Um wen handelt es sich bei eurem Profil?
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Wie präsentiert sich der/die Akteuer/in?
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Was fällt euch an Besonderheiten auf (Hashtags, Emojis, Kommentare, Likes etc.)?
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Welche Themen werden behandelt?
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Wo wird erkennbar, dass es sich um rechte Akteur*innen handelt?
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Wen könnten die Profile ansprechen und warum?
Wer inspiriert dich?
Wählt ein Profil aus, das euch besonders anspricht und beantwortet dazu folgende Fragen:
- Welches Thema wird behandelt?
- Wer wird angesprochen?
- Wofür oder wogegen setzt der_die Aktivist_in oder Gruppe sich ein?
- Was mögt ihr an an ihnen? Was nicht?
Feedback
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30/08/23 WS #ViralHate Max-Taut-Schule
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