Themen

1. Input Kontext, Typologie und Nutzung von KI-Technologien
2. Anwendungsfälle überlegen und bestimmen
3. Texterstellung erkunden
4. Bilderstellung erkunden
5. Eigene GPT-4 Modelle erstellen
6. GPT-4 Modelle kombinieren

Themen Tag 2

1. Rückblick
2. Datenschutz und Urheberrecht
3. GPTs erstellen
4. Rollenspiele und Meg-Propts
5. Handlungsleitfäden
6. Abschluss

Hype oder Durchbruch?

KI

sociAL media

BIG DATA

Algorithmen

EDV

BITCOIN

Plattform-Ökonomie

Cloud computinG

Social scoring

Suchmaschienen

Internet

industrie 4.0

smart city

deepfakes

GesellschafTLICHE Bedingungen

sociAL media

BIG DATA

Algorithmen

EDV

BITCOIN

Plattform-Ökonomie

Cloud computinG

Social scoring

Suchmaschienen

Internet

industrie 4.0

smart city

deepfakes

GesellschafTLICHE Bedingungen

GesellschafTLICHE Bedingungen

machine learning

GesellschafTLICHE Bedingungen

maschinelles lernen

• Methoden stammen aus den 1980er - Neuronale Netze
• noch fehlen Daten und Rechenleistung
  • Infrastruktur für vernetzte EDV kommerziell nutzbar ab 1990 - Internet
  • kostenlose Web-Dienste und Plattformen sammeln unentgeltlich Daten/Inhalte - Datenbanken
  • Rechenzentren haben Vielfaches der Rechenleistung

GesellschafTLICHE Bedingungen

maschinelles lernen

Entwicklung Datenmengen

kostenfreie Web-Dienste und Plattformen sammeln kostenlose Daten/Inhalte von Milliarden Nutzenden - Datenbanken

• Menschheitsgeschichte bis 1999 - 12 Exabyte
• 2002 - digitaler Speicher überholt analoge Speicher  
• 2006 weltweit ca. 180 Exabyte
• mittlerweile 1 Yottabyte? - 1.000.000 Exabyte

(Floridi 2015)

GesellschafTLICHE Bedingungen

180

Exabyte

(Danke Dall-E)

GesellschafTLICHE Bedingungen

maschinelles lernen

Entwicklung Rechnerleistung

• Die Anzahl der Transistoren auf einem Mikrochip verdoppelt sich alle 2 Jahre
• In den 1950ern hätte ein iPad2 100 Billionen Dollar gekostet

1050ta

(Floridi 2015)

GesellschafTLICHE Bedingungen

ImageNet - Bedeutung in die Bilder bringen

• 14 Millionen Bilder aus Flickr, Bildersuche, Webplattformen
• 20000 Kategorien aus WordNet-Taxonomie
• 19 Jahre wenn nur Studierende Bilder labeln würden
• „Crowd Work“-Plattform Amazon Mechanical Turk
• 49.000 Arbeiter:innen aus 167 Ländern labeln Daten

maschinelles lernen

ARBEITSleistung

(netzpolitik.org 2023)

GesellschafTLICHE Bedingungen

Chat GPT  -  angemessenes Verhalten in den Chatbot bringen

• KI-Filter - Detektor für toxische Sprache (wie bei Facebook)
• Zehntausende Textsnippets (problematische Inhalte)
• Labeln durch Subunternehmer in Kenia ab November 2021
• 1,3-2 $/h für psychisch belastende Datenanreicherung

maschinelles lernen

ARBEITSleistung

(time.com 2023)

GesellschafTLICHE Bedingungen

Haltungen

und Einstellungen

Haltungen und Einstellungen

Welche Zwecke verfolgen diese KI-Technologien?

• Scoring-Algorithmus der Schufa

• Empfehlungsalgorithmen auf TikTok/Amazon

• Gesichtserkennung

• Spamfiltern in E-Mail-Programmen

• Smart-Home-Anwendungen

• Sportnachrichten und Börsenmeldungen

• Navigationssysteme oder assistiertes Fahren

• medizinische Diagnostik oder Klimaforschung

Haltungen und Einstellungen

Welche Zwecke verfolgen diese KI-Technologien?

• Schufa - Kreditwürdigkeit prüfen

• TikTok/Amazon - Produktempfehlungen aussprechen

• Gesichtserkennung - Überwachung automatisieren

• Spamfiltern - Gegenautomatisierung

• Smart-Home-Anwendungen - Datenerfassung

• Nachrichten ohne Redaktion

• Navigation/Fahren - Fehlervermeidung/Sicherheit

• Diagnostik/Klima - Komplexität erfassen

Haltungen und Einstellungen

Solutionismus

Haltungen und Einstellungen

Solutionismus

Haltungen und Einstellungen

Gibt es zu jedem Problem eine technische Lösung?

Was sind die Ursachen für strukturelle Probleme?

Ist das Problem in seiner ganzen Dimension erfasst?

Zwecken von KI-Technologien

• Welche Haltungen und Einstellungen liegen welcher Technologieentwicklung zu Grunde?
• Welches Problem soll/kann durch eine Technologieentwicklung gelöst werden?

Plattform- Kapitalismus und KI

Geschäftsmodell der Plattformen

Plattformkapitalismus und KI

Geschäftsmodell der Plattformen

Plattformkapitalismus und KI

Geschäftsmodell der Plattformen

Plattformkapitalismus und KI

Datenökonomie

Geschäftsmodell der Plattformen

Plattformkapitalismus und KI

Geschäftsmodell der Plattformen

Plattformkapitalismus und KI

Lösungen wofür?

Fragt nach der Agenda hinter Datenwirtschaft und Plattformökonomie!

• Wem gehören die Produktionsmittel?
• Wem dient welche Technologie in welchen Maße und zu welchem Ziel?

Plattformkapitalismus und KI

• Wem gehören die KI-Technologien?

Kreative Potentiale von KI

Grade der Schaffenskraft

Wo liegt das kreative Potential dieser KI-Technologien?

• Bewertung von Kreditwürdigkeit (Schufa)

• Produktempfehlungen (TikTok/Amazon)

• Gesichtserkennung (Überwachung)

• Spamfiltern (E-Mail-Programme)

• Smart-Home-Anwendungen (Alexa)

• Sportnachrichten und Börsenmeldungen

• Navigationssysteme oder assistiertes Fahren

• medizinische Diagnostik oder Klimaforschung

Kreativität oder Generierung

(Danke Dall-E)

Kreativität oder Generierung

Schöpfungskraft von KI-Technologien

• Generative KI oder administrative KI?
• KI arbeitet zielgerichtet und ergebnissorientiert
• Kreativität darf spielen und ist prozessorientiert

Zeit für einen Witz?

Ethische und rechtliche Fragen

ethische und rechtliche Fragen

ethische und rechtliche Fragen

Text

Artifical Intelligence Act (AI ACT)

Text

Urheberrecht an Daten und KI-Inhalten

• starkes Urheberrecht in Deutschland
• Schutz durch menschliche Mitwirkung
  • Kreative Promts
• Persönlichkeits- und Markenrechte
• Rechtsstreitigkeiten um Trainingsdaten
  • New York Times vs. Microsoft
• Trainingsdaten aus Anwendungen

Text

Desinformation durch KI-generierte Inhalte

• Keine speziellen Regelungen für Deep Fakes
• Kennzeichnungspflicht auf EU-Ebene (DSA)
• Gefahren durch Deep Fakes
  • Desinformation
  • pornografische Inhalte, Nudes
  • Identitätsdiebstahl
  • Verleumdung

Text

Persönlichkeitsrechte und Datenschutz

• Recht auf informationelle Selbstbestimmung
• Recht am eigenen Wort
• Recht am eigenen Bild
• DSGVO regelt den Schutz personenbezogener Daten
  • Verbotsprinzip
  • berechtigter Anspruch
  • Zustimmung zur Verarbeitung

Link zur FSM-Broschüre

A

B

C

Ein

der KI-Entwicklungen

ethische und rechtliche Fragen

ccountabiliy

ias

ommons

A

B

C

ethische und rechtliche Fragen

ccountabiliy - Verantwortung und Transparenz

ommons - Zugänglichkeit und Gemeinwohl

A

B

C

ias - Vorurteile und Diskriminierung

ethische und rechtliche Fragen

Zielen von KI-Entwicklungen

• technische Lösungen zu sozialen Problemen
• offene Infrastrukturen und sichere Daten
• KI als Geschäftsmodell oder Gemeingut
• Arbeitsbedingungen erleichtern oder verschärfen

4 Ethische und rechtliche Fragen

Findet gemeinsam die relevanten Fragen zu KI.

• Welche Fragen öffnen eine konstruktive Debatte zum Einsatz von KI in der Organisation?
• Welche Rahmenbedingungen benötigen Mitarbeitende in der Nutzung von KI-Tools wie Chat GPT?

Aufgabe  

Benennen und definieren Sie konkrete Anwendungsfälle für die berufliche Nutzung von Chat-GPT (z.B. Texterstellung, Ideenfindung, Textexegese, Gesprächsanalyse, Recherche; Bilderstellung)!

Nutzen Sie Moderationskarten/Taskcards, um die Anwendungsfälle näher zu bestimmen.

Anwendungsfälle sammeln

  Titel (Aufgabe)

Ziel (Ergebnis)

Beschreibung (Beispiele)

Nutzen Sie die Rückseite  der Moderationskarten/ Taskcards, um die Anwendungsfälle näher zu bestimmen.

Anwendungsfälle Beschreiben

Gruppenarbeit

Aufgabe 

Erarbeite mindestens einen Anwendungsfall von KI-gestützten Tools für die Öffentlichkeitsarbeit eurer NGO.

Strukturiert ihn auf Grundlage des "Templates Anwendungsfall" nach den Kategorien: 1) Titel, 2) Ziel, 3) Beschreibung, 4) Ressourcen, 5) Risiken, 6) Erfolgskriterien

Anwendungsfälle Beschreiben

Exploration im Tandem

Aufgabe 1 

Plaudern Sie mit dem Chat-Bot über eine Ihrer Interessen/Hobbys - Beginnen Sie mit einer Frage!

 Chat GPT Erkunden

Exploration im Tandem

Aufgabe 2

Führen Sie ein Gespräch mit dem Chat-Bot über ein spezifisches  Sachthema, in dem Sie sich gut auskennen. Fordern Sie den Bot auf Ihnen einen Überblick über die wichtigsten Aspekte des Themas zu verschaffen.

Fragen Sie nach an den Stellen, die Ihnen oberflächlich erscheinen und bitten Sie um Vertiefung.

 Chat GPT Erkunden

Exploration im Tandem

Aufgabe 3

Fordern Sie den Chat-Bot auf, aus der vorhergehenden Konversation zum Sachthema einen Blogartikel zu erstellen, der sachlich und unterhaltsam geschrieben ist und konkrete Beispiele schildert.

 Chat GPT Erkunden

Exploration im Tandem

Aufgabe 4

Besprechen Sie im Team ihre Beobachtungen und bereiten Sie ein Feedback zu Kompetenzen und Verhalten des Chatbots vor.

 Chat GPT Erkunden

@DIGITALDURSTIG

 Prompting

Thema und Textart (Thema und Textart nennen)

Genauer Inhalt und Bezüge (den Inhalt genauer beschreiben)

Zielgruppe (Zielgruppe des Textes angeben, z. B. Schüler:innen, Grundschüler:innen, Abiturient:innen, Kund:innen)

Ziel (z. B. „es soll ein Überblick geschaffen werden“, „es sollen die Unterschiede von x und y herausgestellt werden“ o. ä.)

Schreibstil (gewünschten Stil beschreiben, z. B. sachlich, strukturiert, lustig, informell, einfache Sprache, mit Fachwörtern, förmlich)

Länge (Textlänge angeben, z. B. ca. 500 Zeichen, bis 10 Sätze, 200 – 300 Wörter)

Struktur (Angaben zur Struktur des Textes machen, z. B. Überschrift, Untertitel, Einleitung, Hauptteil mit 5 Abschnitten, Zusammenfassung, als Liste)

Sprache (Angaben zur Sprache machen, z. B. Deutsch, Englisch, Französisch)

 Prompting

Gruppenarbeit

Aufgabe

Nutzen Sie die Prompting-Maske, um einen möglichst spezifischen Prompt zu Ihrem Anwendungsfall zu erstellen!

Lesen Sie die Ergebnisse sorgfältig und nutzen Sie den Chat-Bot für Nachfragen!

 Chat GPT Nutzen

Gruppenarbeit

Aufgabe 

Erarbeite mindestens einen Anwendungsfall von KI-gestützten Tools für die Öffentlichkeitsarbeit eurer NGO.

Strukturiert ihn auf Grundlage des "Templates Anwendungsfall" nach den Kategorien: 1) Titel, 2) Ziel, 3) Beschreibung, 4) Ressourcen, 5) Risiken, 6) Erfolgskriterien

 Chat GPT Nutzen

Gruppenarbeit

Aufgabe  

Lassen Sie sich aus dem Gesprächsverlauf einen finalen Text erstellen.

Verpassen sie dem Textes mit spezifischeren Prompts  Feinschliff und nutzen sie die Funktion “Regenerate ↺”.

 Chat GPT Nutzen

Gruppenarbeit

Login Bildmaschine Magdeburg  

https://ki.medialepfade.org

hallo@medialepfade.org

mediale-pfade24

--> dann "Bildmaschine Magdeburg" auswählen

 Bilder generieren

Gruppenarbeit

Aufgabe 1 

Benennen und definieren Sie konkrete Anwendungsfälle für den Einsatz von Bildern in der Öffentlichkeitsarbeit!

Nutzen Sie Taskcards, um die Anwendungsfälle näher zu bestimmen.

 Bilder generieren

Gruppenarbeit

Aufgabe 2 

Vergleichen sie folgende Porträts der unterschiedlichen KI-Bildgenerierungstools!

Was kommt Ihren Ansprüchen entgegen? Was funktioniert weniger?

 Bilder generieren

 Bilder generieren

 Bilder generieren

 Bilder generieren

 Bilder generieren

Gruppenarbeit

Aufgabe 2 

Vergleichen sie folgende generierten Kunstwerke der unterschiedlichen KI-Bildgenerierungstools!

Welches ist das Original und welche Tools haben die anderen Bilder erzeugt?

 Bilder generieren

 Ursprung Raten

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3

4

5

1

 Ursprung Raten

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 Ursprung Raten

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

Eigene GPT-4 Modelle erstellen und konfigurieren

GPT-4 Modelle Kombinieren

GPT-4 Modelle Kombinieren

GPT-4 Modelle Kombinieren

GPT-4 Modelle Kombinieren

GPT-4 Modelle Kombinieren

Richtlinien zur nutzung von LLM

Überlegen Sie 5 Minuten für sich, welchen Aspekte Sie für einen kollegialen, technischen, formalen, administrativen, ethischen oder rechtssicheren Handlungsrahmen benötigen, um in der beruflichen Tätigkeit souverän und verantwortungsvoll Technologien des maschinellen Lernens, wie LLMs (z.B. Cha-GPT) zu nutzen.

Richtlinien zur nutzung von LLM

Sprich 5 Minuten mit der neben dir sitzenden Person, über die für dich wichtigen Aspekte eines Handlungsrahmens. Höre dir die Aspekte der anderen Person an. Frag nach, wenn du mehr wissen willst oder etwas nicht verstehst.

Richtlinien zur nutzung von LLM

Sprecht 10 Minuten mit den beiden neben euch sitzenden Personen, über die euch wichtigen Aspekte eines Handlungsrahmens. Hört die Aspekte der anderen Personen. Frag nach und einigt euch auf die wichtigsten Aspekte, die ihr mit der großen Runde teilen wollt.

Richtlinien zur nutzung von LLM

Präsentiert der großen Runde eure wichtigen Punkte für einen Handlungsrahmen zur Nutzung von LLms.

Notiert diese Punkte in Taskcards ordnet diese den Clustern (Spalte) oder Feldern (Karten) zu!

Feedback

Was ist unklar geblieben?

Was hat Dir geholfen?

Was siehst Du jetzt anders?

Vielen Dank!

Robert Behrendt @textungen

CC BY 4.0 mediale pfade, Robert Behrendt