Primärprävention

• Arbeit mit allen Zielgruppen
• beinhaltet Medienkompetenz & diskriminierungssensible politische Bildung
• Kritische Reflektion als Ziel
• nicht geeignet für stark radikalisierte Jugendliche

Radikalisierungsprävention

Radikalisierungsprävention

"Radikalisierung ist die zunehmende Bereitschaft, eine normative Ordnung infrage zu stellen."

Radikalisierung

Quelle: PRIF Report 5/2018

Radikalisierung

Quelle: PRIF Report 5/2018

"Ein komplexer und auf ineinandergreifenden Ebenen stattfindender Prozess mit individuellen, zwischenmenschlichen, gruppenspezifischen, strukturellen, institutionellen, historischen und kulturellen Ursachen."

Radikalisierung

Quelle: PRIF Report 5/2018

Radikalisierung ist normativ offen und deshalb nicht zwingend negativ!

Beispiele für Radikalisierung:  Frauenrechtsbewegung, Civil Rights-Bewegung, Klimagerechtigkeitsbewegung

• Einfacher Zugang zu ungeprüften Inhalten
• einfache Lösungen für komplexe Zusammenhänge
  (Stichwort: Verschwörungserzählungen)         
• Fake News, Hate-Speech, Algorithmen
• Professionalisierung von ideologischen Akteur_innen
• ABER: keine Online-Radikalisierung ohne psychosoziale Grundlagen offline

Medienbildung, Informationskompetenz und kritisches Denken zentral für Prävention

Online-Radikalisierung

• es gibt keine gesonderten  "online-Versionen" von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit
• der digitale Raum bietet aber:
  • einfachen Zugang
  • neue Formate
  • große Reichweite
  • weniger Widerspruch
  • Anonymität
  • oft Straffreiheit
  • Online Radikalisierung zieht häufig offline Taten nach sich

Online vs Offline?

Social Media

Beliebtheit von Social Media unter Jugendlichen entwickelt sich dynamisch, ideologische Akteur:innen folgen Nutzungstrends.

Relevante Plattformen:

• Instagram, TikTok
• Video-Streaming (YouTube, Twitch)
• Messenger-Dienste (Telegram, WhatsApp)
• Gaming-Plattformen (Discord, Steam)
• Kurznachrichtendienste (X)
• Foren und Imageboards (reddit, 4chan)

Social Media

Extrem rechte Akteur:innen vermitteln ihre Inhalte strategisch:

• Lifestyle-Formate (Musik, Kleidung, Gaming, Sport, Naturschutz, Esoterik)
• Handlungs- und Gesellschaftsvorstellungen fließen subtil ein
• Strategische Nutzung von Trends, Challenges, Memes, Emojis und Hashtags

TikTok

• Ca. 21 Millionen TikTok User in Deutschland
• Ca. 50% aller 14 - 19 Jährigen haben einen TikTok Account (90min pro Tag)
• wichtige Informationsquelle und Suchmaschine für Jugendliche
• Moderationslücken bei TikTok
• tendenziell provokanter und skandalöser Content, weil mehr Reaktionen durch Emotionen statt Sachlichkeit
         Engagement-Logik
• algorithmisches Empfehlungssystem

Engagement Logik

Antidemokratische Akteur_innen auf TikTok

• TikTok soll Resonanzraum erweitern
  (v.a. junge Menschen erreichen)
• Wissen um die Moderationsrichtlinien der Plattform (Shadowbans, Drittaccounts)
• Strategien sehr divers, keine einheitlich Strategie (Reposts, Mass-Content, "Lebensgefühl")
• TikTok weniger akteur_innenzentriert        Viralität einzelner Videos und Trends

Desinformation

Desinformationen sind falsche und zielgerichtet erzeugte Informationen, um einer Person, sozialen Gruppe, Organisation oder einem Land zu schaden. Durch die schiere Menge an Informationen wird es immer schwieriger herauszufinden, welche davon verlässlich sind und welche nicht. Desinformation bezeichnet Strategien, die diesen Zustand ausnutzen, um bewusst und absichtlich Falschmeldungen/”Fake News” zu verbreiten und Zweifel an etablierten Informationsquellen zu schüren. Desinformationen haben eine Wirkung, selbst wenn der Falschmeldung nicht ganz geglaubt wird: Bewusst verbreitete Fehlinformationen tragen zu einem Klima bei, in dem anderen Quellen ebenfalls nicht mehr getraut wird. Auf diese Weise wird die Spaltung der Zivilgesellschaft vorangetrieben.

Quelle: https://wirsindantianti.org/glossar/desinformation/

Desinformation

Desinformation

Des-informationen: Falsche und zielgerichtet erzeugte Information, um einer Person, sozialen Gruppe, Organisation oder einem Land zu schaden.

Fehl-information: Falsche Informationen, die aber nicht mit der Absicht erzeugt wurden, Schaden zu verursachen.

Mal-informationen: Auf Wahrheit beruhende Informationen, die genutzt werden, um einer Person, einer Organisation oder einem Land zu schaden.

Pseudojournalismus

• Erfolgreiche Formate werden kopiert (Bsp. Straßenumfragen)

• "Authentische Aufnahmen" (Demonstrationen o.Ä.)

• Hosted journalism

• Normalisierung von rechten Ideologien

• Auftreten, Sprech und Drehorte nicht mit rechter Ideologie                       assoziiert
   

Pseudojournalismus

Desinformation in aktuellen Krisen

vermeintlicher Livestream zu Beginn des Ukrainekriegs.
 

Das zweite Bild zeigt, dass das Video nicht live ist, fremder Ton hinzugefügt und das Ganze aus einem Nachrichtenbericht zweckentfremdet wurde.

Quelle: Screenshot TikTok; Video YouTube https://www.youtube.com/
watch?t=142&v=F_3L0z1lgAE&feature=youtu.be

KI-Accounts

Hate Speech

• Ca. die Hälfte aller Internet-Nutzer_innen nehmen Hate Speech wahr
• Nicht alle Internet-Nutzer_innen gleich betroffen
• Hass-Post und orchestrierte Shitstorms führen bei Personen zur Rückzug von Online Plattformen und einem Rückgang des demokratischen Diskurses
• Phänomen nimmt zu

Quelle: Studie "Lauter Hass - leiser Rückzug" - HateAid

Hate Speech

Hate Speech oder auch Hassrede ist, wenn mit Worten oder Bildern ganz gezielt Menschen verletzt und/oder Angst gemacht werden soll. Zum Beispiel indem gegen sie gehetzt wird, sie abgewertet werden oder zu Gewalt gegen sie aufgerufen wird. Hate Speech zielt oft auf bestimmte Menschen oder Gruppen ab, die Diskriminierung erfahren, wie z.B. LGBTQI*-Personen, Muslim_innen, Jüdinnen und Juden oder Geflüchtete Menschen oder People of Color. Dabei wird meist auf rassistische, antisemitische oder sexistische Sprache zurückgegriffen Gesellschaftliche Machtstrukturen werden durch Hassrede reproduziert und aufrechterhalten. Die Diskussion um Hate Speech und das Problembewusstsein ist in verschiedenen Ländern unterschiedlich weit fortgeschritten. In Deutschland kann je nach konkretem Ausdruck Hate Speech zur Strafverfolgung führen. Das Netzwerkdurchsetzungsgesetz (NetzDG) ist seit 2017 ein juristischer Versuch, Hate Speech zu verfolgen und zu verhindern.

Quelle: https://wirsindantianti.org/glossar/hate-speech-hassrede/

Hate Speech

Die Abwertung kann sich auf Merkmale wie Hautfar-
be, Herkunft, Sexualität, Religion, Geschlecht, Alter oder Behinderung von Menschen beziehen.

Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit:

Rassismus, Antisemitismus, Islamfeindlichkeit, Homo- und Transfeindlichkeit, Sexismus.

Akteur:innen der

extremen Rechten

Nutzung aktueller Trends

Musik als Propagandainstrument

Anknüpfung an Sehgewonheiten (Bsp.: "POV")

KI und Deepfakes

Die extreme Rechte

Die „neue Rechte“

• strategische Abgrenzung vom NS, um nicht abschreckend zu sein
• neues Image für alte Ideen
• sehen sich als Avantgarde einer neuen "konservativen Revolution" in ganz Europa
• aber: sehr viel Überschneidung in Theorie und Praxis mit "klassischen" Rechtsextremen

• Verlage, Zeitungen
• Parteien
• Kameradschaften & Gruppierungen
• Kleidungsmarken
• Musiker*innen etc.
• soziale Medien, Foren

Diverses und gut

organisiertes Netzwerk

• Seit Sommer'24 zunehmende anzahl und Aktivität
• Lose Gruppen, die sich zunehmenden an etablierte Strukturen binden (DJV, J&S etc.)
• Parteijugenden (NRJ etc.)
• Im auftreten und Wording "radikaler" --> Bezüge NS und "Skinheadkultur"
• soziale Medien, Foren --> Bottom-Up Jugendkultur
• z.T. hohe Fluktuation

Neue rechte Jugendgruppen

Erkennungsmerkmal "Fashwave Optik"  und "Tradwave Optik"

• Popkulturelle Bezüge
• Verherrlichung eines "traditionellen" Lebensstils
• politische Message wird subtil eingestreut
• Sound als zentrale Verbreitungsstrategie

Neu Rechte Ästhetik

Die Rolle von Sounds auf TikTok

• Sounds fungieren auf TikTok sowohl als Teil des Videos, als Meme und als Hashtag
• Bestimmte Milieus nutzen gleiche Sounds
• Erschließung neuer Zielgruppen über die Nutzung spezifischer Sound

Zentrale Begriffe & Diskurse

Codes, Memes,

Emojis & Hashtags

"Pepe the frog"

Internetphänomen und unfreiwilliges Symbol der US–amerikanischen „Alt-Right" Bewegung, beliebt unter Trump-Supporter:innen

• Codiert verwendet als Frosch-Emoji:  🐸 🐸

Kombination

verschiedener Emojis

Quelle: https://www.belltower.news/hass-emojis-welche-emojis-sind-bei-nazis-rechtsradikalen-rassistinnen-beliebt-113061/

Kombination

verschiedener Emojis

Quelle: https://www.belltower.news/hass-emojis-welche-emojis-sind-bei-nazis-rechtsradikalen-rassistinnen-beliebt-113061/

Hitlergruß:

Neu Codierung rassistischer Weltsichten

Quelle: TikTok

Bsp.: a10 Classic

Akteur:innen der

extremen Rechten

Die neue Rechte hat einen starken Fokus auf Netz-Aktivismus. Dabei wird ein holistischer Ansatz verfolgt.

Beispiel "Gegenuni"

Beispiel "Triene"

Akteur:innen der

extremen Rechten

Direkte Ansprache & Mitmachangebote

Akteur:innen der

extremen Rechten

Fitness & Kampfport

Geschichtsrevisionismus der

extremen Rechten

Quelle: TikTok: Maximilian_Krah.AfD

AfD auf Tiktok

Starken Fokus auf martialische Social Media Auftritte. Junges loses Feld

DJV und Umfeld

DJV und Umfeld

Vermehrt auch junge Frauen als Social Media Aktivistinnen

•  organisiertes Vorgehen und politische Strategie
  
•  Weltanschauung oder Ideologie, die sich gegen Feminismus, feministische Anliegen und Emanzipationsbewegungen richtet
• Ideologie ist dynamisch und passt sich zeitgenössischen Kontexten an, als Reaktion auf spezifische Auseinandersetzungen rund um Geschlecht und Sexualität

Quelle: https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/wp-content/uploads/2024/03/Lagebild_Antifeminismus_2023_WEB.pdf

Antifeminismus 

Ablehnung von Geschlechtergerechtigkeit

Zurückweisung Diversität von Lebensentwürfen & Geschlechtsidentiäten

Ablehnung geschlechtlicher und sexueller Selbstbestimmung

Ablehnung körperlicher Selbstbestimmung

"Manosphere"

Als "Manosphere" wird ein Konglomerat aus digitalen Netzwerken bezeichnet, in dem sich junge Männer antifeministisch radikalisieren.

• Loses Netzwerk

• Misogyne, sexisitische und antifeministische Strömungen

• Starke Verbindung zur extremen Rechten

• MRA (Men's rights activists):
  Gehen gegen imiganierte Unterdrückung von Männern vor. Feindbild Feminismus.

• MGTOW (Men going their own way):
  Männer die sich von einer angeblich weiblich dominierten Gesellschaft trennen wollen

• Incels ('Involuntary celibate'):
  Männer die vermeintlich unter Sexlosigkeit leiden und ein Recht auf Sex für Männer sehen

• Pick-Up Artist:
  Proklamieren "Alpha-Männlichkeit", Werten Frauen ab und legitimieren Manipulation und Gewalt für Sex

"Manosphere"

Selbsternannte Coaches

Selbsternannte Coaches

Akteur:innen der

extremen Rechten

Antifeminismus

Zentraler Inhalt ist Antifeminismus:

• "Moderne" vs. "Tradition"
• Anschlussfähig an Männlichkeits-Bilder
  • "Manosphere"
  • Lifecoaches
• Dient als ideologisches Einstiegstor

Das Kiwi-Emoji

🥝🥝🥝

• Symbol für Transfeindlichkeit:                            "es gibt nur 2 Geschlechter"

• Hintergrund: Reaktion auf Absage eines Vortrags an der HU von Marie Luise Vollbrecht. Ihr Beispiel: bei Kiwis lassen sich genau 2 Geschlechter biologisch einteilen

Codes, Memes,

Emojis & Hashtags

Religiös

fundamentalistische Akteur:innen

Antisemitismus
 

-IHRA Arbeitsdefinition seit 2016-

IHRA Definition:

„Antisemitismus ist eine bestimmte Wahrnehmung von Jüdinnen und Juden, die sich als Hass gegenüber Jüdinnen und Juden ausdrücken kann. Der Antisemitismus richtet sich in Wort oder Tat gegen jüdische oder nichtjüdische Einzelpersonen und/oder deren Eigentum sowie gegen jüdische Gemeindeinstitutionen oder religiöse Einrichtungen.“

Was ist eigentlich

Antisemitismus

• Unterlegenheitsphantasie
• Erklärungsmuster für komplexe Ereignisse
• Sündenbock
• Dichotome Weltansicht
• Schuldabwehr
• Personifizierte Ökonomiekritik

Was sind Verschwörungserzählungen?

"Als Verschwörungstheorie wird die Interpretation eines Phänomens oder Ereignisses verstanden, die der gängigen Erklärung widerspricht und die mächtigen Personen oder Gruppen unterstellt, insgeheim der Gesellschaft schaden zu wollen.“

(Roland Imhoff/Pia Lamberty)

Verschwörungsideologien

• Bieten monokausale Erklärungen für komplexe Ereignisse und Zusammenhänge
• Ähneln sich im Aufbau (Bsp. verantwortliche Personengruppe)
• Strukturell oder explizit antisemitisch
• Bei Glaube an eine Verschwörungserzählung steigt Empfänglichkeit für andere Narrative (Welterklärung)
• Sozio-psychologische Gründe für den Glauben an Verschwörungserzählungen
• Breite gesellschaftliche Verankerung

Antisemitische Emojis & Hashtags

#israhell

#rothschildconspiracy

#zionazis

Quelle: https://www.belltower.news/hass-emojis-welche-emojis-sind-bei-nazis-rechtsradikalen-rassistinnen-beliebt-113061/

Antisemitische Emojis & Hashtags

Antisemitische
Verschwörungsnarrative

Bsp.: "Rothschild Mythos"

Klassische antisemitische Motive und Bildsprache: Vermeintliche Weltherrschaft im Hintergrund, "Strippenzieher", Bild des Finanzkapitals

Quelle: TikTok: Carlogarcia1118

Antisemitismus und

Verschwörungsideologien

Quelle: TikTok/Ketzerderneuzeit

Antisemitische Narrative

Klassische antisemitische Bildsprache

Antisemitische
Verschwörungsnarrative

Quelle: Instagram: @benjamindacuhn

Was ist Islamismus?

Islamismus ist eine Sammelbezeichnung für alle politischen Auffassungen und Handlungen, die im Namen des Islam die Errichtung einer religiös legitimierten Gesellschafts- und Staatsordnung anstreben. Es ist eine Form des religiösen Extremismus, ein Phänomen des politischen Fundamentalismus und eine Variante des ideologischen Totalitarismus.

Das Spektrum islamistischer Ideologie reicht von Parteipolitik über Sozialarbeit bis zu Terrorismus. Folgende Merkmale sind dabei wichtig:

• Die Absolutsetzung des Islam als Lebens- und Staatsordnung
• Der Vorrang der Gottes- vor der Volkssouveränität als Legitimationsbasis
• Die angestrebte vollkommene Durchdringung und Steuerung der Gesellschaft
• Die Forderung nach einer homogenen und identitären Sozialordnung im Namen des Islam
• Die Ablehnung einer demokratischen und pluralistischen Gesellschaft

Was ist Salafismus?

• Alle Salafisten haben ein gemeinsames Ziel: die Errichtung eines politischen Systems nach den Regeln der Scharia und mit einem Kalifen als politischem und religiösem Oberhaupt.
• Die vollständige Umgestaltung von Staat, Rechtsordnung und Gesellschaft nach dem Vorbild der sogenannten „rechtschaffenen Altvorderen“ sehen sie als „gottgewollte“ Norm.
• Salafisten erkennen keine Nationalstaaten an. Ausgehend von einem Kernstaat sollen die Grenzen „expandieren“ und schließlich die gesamte Umma (die gesamt-islamische Weltgemeinschaft) umfassen.
• Muslime, die anderswo leben, wären dann verpflichtet, nach dem Vorbild des Propheten in einen islamischen Kernstaat auszuwandern (arabisch „hijra“: Auswanderung), um dort ein gottgefälliges Leben zu führen und nicht unter „Ungläubigen“ leben zu müssen.

Antimuslimischer Rassismus

Antimuslimischer Rassismus (AMR) ist eine Form des Rassismus, die sich gegen Menschen muslimischen Glaubens richtet. Er kann sich außerdem gegen Menschen richten, die z. B. aufgrund ihres Aussehens oder ihres Namens als muslimisch wahrgenommen werden. Wie andere Formen von Rassismus geht der AMR auf eine lange Tradition von mittelalterlichen Feindbildern aus der religiös begründeten Auseinandersetzung zwischen „Islam“ und „Christentum“ und die kolonialistische und imperialistische Hegemonie Europas, vor allem im Nahen und Mittleren Osten zurück. Heute äußert er sich unter anderem in der rassistischen Ausgrenzung von Muslim*innen in modernen Migrationsgesellschaften. AMR kann sich in der sprachlichen Gegenüberstellung von Muslim*innen und Deutschen in Beleidigungen, in der Diskriminierung auf dem Arbeits- oder Wohnungsmarkt, in der Schule oder in fehlender oder Missrepräsentation in Medien, Literatur und Kunst zeigen. Drohbriefe an Gemeinden und Moscheen sowie Abwertungen und Hetze im Internet sind weitere alltägliche Ausdrucksformen von antimuslimischem Rassismus.

Soical Media Auftritte / Geschlechterbilder

Auftritte auf Social Media

Instagramprofil: Abul Barra & TikTok

Auftritte auf Social Media

spezifische Online-Strategien

• "ironische" Kommunikation über memes (z.B. Pepe)

• Verwendung spezifischer Emojis als "Dogwhistles"

• vereinzelt rechte Hacker

• doxxing (Veröffentlichung Privater Informationen pol. Gegner*innen)

• Hatespeech und Bedrohung

• orchestrierte Shitstorms

• "Kettenbriefe" oder Videos mit Fake News auf social media

• eigenes Vokabular, Zahlencodes (18, 28, 88, 1488)

• "Gamification" von Rechtem Terror (Livestreaming)

• "kapern" von Hashtags und Trends

Strategien

• Derailing (Online-Diskussion werden gezielt "entgleist")

• Dogwhistling (Bsp. "white boy summer")

• Hashtags besetzen und Umwegkommunikation

• Mitmachstrategien und Aufrufe (bsp. "Stolz-Monat")

• Gegenseitiges taggen (traffic)

• Engagement-Logik (Beiträge, die besonders emotionalisieren)

• Para-Soziale Beziehungen (Gesichter statt Projekte)

• Crossmediales Auftreten

• Ökonomische Interessen (Promotion von Vertrieben)

Politische Bildung

• kritisches Denken im politischen Raum

• Ambiguitätstoleranz

• Empowerment

Bildungsprozesse zur Prävention

Medienbildung

• Medienkompetenz
• digital literacy
• Informationskompetenz

• Verstehen und sich beziehen
• "The Kids Are Alright"

Auseinandersetzung mit jugendlichen Lebens- und Erfahrungswelten

• Politische und gesellschaftliche Fragen diskutieren

• Themen von Jugendlichen aufgreifen

  • Räume schaffen

  • Quellen bereitstellen

• Grundlegendes Wissen über

  • politische Prozesse und Institutionen

  • Journalistische Abläufe

  • Politisches Spektrum & Codes   

Politische Urteilskraft stärken

Mediale Urteilskraft stärken

1. Ist der Inhalt emotional und übertrieben? Viele ??? und !!!

2. Quelle: Seriös? Existiert sie überhaupt? Gibt es andere Quellen?

3. Gibt es mehr Berichte zum Thema? Sind die Zahlen und Fakten richtig?

4. Gibt es ein Datum? Wenn ja, ist es aktuell?

5. Fotos prüfen, zum Beispiel mit der Google Rückwärtssuche oder auf Fehler prüfen (3 Beine? Ist Bild KI generiert?)

Handlungsoptionen Vermitteln

• Melden (beim Sozialen Netzwerk oder der Moderation des Kanals)
• Anzeigen (Polizei, Onlinewachen)
• Senden an www.internet-beschwerdestelle.de oder www.hass-im-netz.info
• Sich positionieren

Zugänge

Sensibilisierung für Diskriminierung und Vorurteile

• Positionierung, Diskussion und Umgang      

• Reflektion von eigener Identität, Solidarität, Haltung

Aktive (Medien)Arbeit

• Eigene Beiträge erstellen, Memes erstellen      

• Kahoot!-Quiz, Fake-News-Spiel

Angeleitete Analyse von ideologischen Inhalten

• Videoinputs und Diskussion                        

• Social Media-Kanäle der Akteure                      

• Betroffene schützen
• Individuen nicht auf einzelne Meinungen reduzieren
  • selten geschlossene Weltbilder
  • verschiedene Intentionen berücksichtigen
• Nachfragen statt Belehrungen
• Zeit für gemeinsame Recherchen und Quellenbeurteilung
• selbst auskunftsfähig werden/Haltung entwickeln

Hinterfragende &

anerkennende Haltung