ein interaktives Bildungsangebot gegen Antisemitismus





Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.
Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.

Prävention von Onlineradikalisierung
Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.

Prävention von Onlineradikalisierung

Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.

Prävention von Onlineradikalisierung


Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen.

Prävention von Onlineradikalisierung

Empowerment aus Wissenschaft und Praxis gegen Antifeminismus auf SM

Träger mediale pfade e.V.
Beispielprojekte

Wir sind überzeugt, dass eine emanzipatorische Praxis mit digitalen Medien und neuen Technologien notwendig ist, um eine offene, gerechte und solidarische Gesellschaft zu gestalten. Mit zeitgemäßen Bildungsformaten arbeiten wir daran, dieses Ziel zu erreichen. (bis hierhin soll alles stehen)

Prävention von Onlineradikalisierung



Pädagogische Ansätze: partizipative Medienpädagogik, Politische Bildung, Primär-/Universalprävention
Themenbereiche: Extreme Rechte, Antisemitismus,
Handlungoptionen
Zielgruppe: Schulklassen ab 8. Klasse
Projekt Bound to act!


Pädagogische Ansätze: partizipative Medienpädagogik, Politische Bildung, Primär-/Universalprävention, offener Bildungszugang
Themenbereiche: Extreme Rechte, Antisemitismus,
Handlungoptionen
Zielgruppe: Schulklassen ab 8. Klasse
Projekt Bound to act!


Pädagogische Ansätze: partizipative Medienpädagogik, Politische Bildung, Primär-/Universalprävention, offener Bildungszugang
Themenbereiche: Extreme Rechte, Antisemitismus,
Handlungoptionen
Zielgruppe: Schulklassen ab 8. Klasse
Projekt Bound to act!


Pädagogische Ansätze: partizipative Medienpädagogik, Politische Bildung, Primär-/Universalprävention, offener Bildungszugang
Themenbereiche: Extreme Rechte, Antisemitismus,
Handlungoptionen
Zielgruppe: Schüler:innen ab 8. Klasse & Multiplikator:innen
Projekt Bound to act!


Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung



Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung


- extrem rechte Raumnahme

Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung


- extrem rechte Raumnahme
- Verdoppelung der extrem Rechten Vorfälle im Vergleich zum Vorjahr--> NS-relativierender und glorifizierender Antisemitismus

Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung


- extrem rechte Raumnahme
- Verdoppelung der extrem Rechten Vorfälle im Vergleich zum Vorjahr--> NS-relativierender und glorifizierender Antisemitismus
- viele Jugendliche

Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung


- extrem rechte Raumnahme
- Verdoppelung der extrem Rechten Vorfälle im Vergleich zum Vorjahr--> NS-relativierender und glorifizierender Antisemitismus
- viele Jugendliche
- Nähe zum MeKo

Lichtenberg: Neu-Hohenschönhausen
Bedarfe & Verortung


- extrem rechte Raumnahme
- Verdoppelung der extrem Rechten Vorfälle im Vergleich zum Vorjahr --> NS-relativierender und glorifizierender Antisemitismus
- viele Jugendliche
- Nähe zum MeKo
- verkehrsberuhigt


Fragen ?



Primärprävention
- Arbeit mit allen Zielgruppen
- beinhaltet Medienkompetenz & diskriminierungssensible politische Bildung
- Kritische Reflektion als Ziel
- nicht geeignet für stark radikalisierte Jugendliche
Was ist
Radikalisierungsprävention?


Input
Antisemitismus und
extrem rechte Weltbilder


IHRA Definition:
„Antisemitismus ist eine bestimmte Wahrnehmung von Jüdinnen und Juden, die sich als Hass gegenüber Jüdinnen und Juden ausdrücken kann. Der Antisemitismus richtet sich in Wort oder Tat gegen jüdische oder nichtjüdische Einzelpersonen und/oder deren Eigentum sowie gegen jüdische Gemeindeinstitutionen oder religiöse Einrichtungen.“
-IHRA Arbeitsdefinition seit 2016-


Was ist eigentlich
Antisemitismus
- Unterlegenheitsphantasie
- Erklärungsmuster für komplexe Ereignisse
- Sündenbock
- Manichäisches Weltbild
- Schuldabwehr
- Personifizierte Ökonomiekritik


Was ist eigentlich
Antisemitismus
Geheime Macht
-
Eine (vermeintlich) mächtige Elite
- zieht im Hintergrund die Fäden,
- regiert ein Land/die Welt
- Unbegründete Schuldzuweisungen
- Vorwurf des "Bösen"


Was ist eigentlich
Antisemitismus
Neu-Codierung
- Nutzung von Codes und Chiffren
- Marionettenspieler, Kraken
- "Finanzelite", "die da oben"
- Rothschild, Illuminaten
- ...


Vermeintliche Beweise
-
Beweisführung ist
-
scheinbar wissenschaftlich
-
lückenhaft und widersprüchlich
-
"weil alles geheim ist" und
-
"Infos unterdrückt werden"
-
-
- Nur eigene Expert*innen haben recht
- "Wissenschaft ist gekauft/korrupt"
-
Infos werden aus dem Kontext gerissen
Was ist eigentlich
Antisemitismus


Was ist eigentlich
Antisemitismus
Skandalisierung und Emotionalisierung
-
Fokus auf starke Emotionen
- Angst, Wut, Unsicherheit, Erlösung, Schuld
- reale Ungerechtigkeiten werden ausgenutzt
- Komplexe Phänomene werden auf einfache Geschichten und Gefühle reduziert



Was ist eigentlich
Antisemitismus
Psychologie/In- und Outgroup
-
Angebot einer Gemeinschaft
- Corona: "Die Aufklärer"
- Druck von Außen schweißt zusammen
-
Feindbild
- übermächtig, böswillig
- abstrakt
- vorhandene Ressentiments werden aufgegriffen


Was ist eigentlich
Antisemitismus
Dystopisches Weltbild
- Übertreibung der Realität
- Einteilung in klar "gutes" und klar "böses"
-
Alles ist schlecht und düster
- paranoides Weltbild
- Apokalypse
- Untergang
- paranoides Weltbild
- Aufruf zum Widerstand


Aktualität in Deutschland



Antisemitismus in der extremen Rechten
Nationalsozialistischer Vernichtungsantisemitismus
- Mit der Machtübergabe an Hitler bereits am 1. April 1933 erster Boykott jüdischer Geschäfte
- 1935 Nürnberger Rassegesetze: Entrechtung von Jüdinnen_Juden, Grundlage für hunderte antisemitische Verordnungen, “Arisierung” (Enteignung) jüdischer Geschäfte
- Planung und Umsetzung des Holocausts: Mord an 6 Millionen Jüdinnen_Juden


Antisemitismus in der extremen Rechten
Antisemitismus nach 1945
- Wegen Tabuisierung nach dem Holocaust: subtile Form der Judenfeindschaft, Umwegkommunikation
- Abwehr der Erinnerung an die NS-Verbrechen, z.B. Relativierung oder Leugnung des Holocaust
- Forderung nach einem Schlussstrich unter die Vergangenheit
- Israelbezogener Antisemitismus


Moderne Erscheinungsformen
Holocaust Leugnung
& Instrumentalisierung




Geschichtsrevisionismus der
extremen Rechten



Codes, Memes,
Emojis & Hashtags
"Pepe the frog"

Internetphänomen und unfreiwilliges Symbol der US–amerikanischen „Alt-Right" Bewegung, beliebt unter Trump-Supporter:innen
- Codiert verwendet als Frosch-Emoji: 🐸 🐸


Verschwörungsideologien
- Bieten monokausale Erklärungen für komplexe Ereignisse und Zusammenhänge
- Weite Verbreitung in der extremen Rechten (Bsp. "Der große Austausch")
- Strukturell oder explizit antisemitisch
- Breite gesellschaftliche Verankerung


- Antisemitische Verschwörungserzählung u.a. als Legitimation für den Shoa und antisemitische Einstellungen
- Wissenschaftsfeindlichkeit
- z.B. Ablehnung vom Klimawandel, Schutzmaßnahmen gegen COVID-19
- sektenähnliche Millieus
- Radikalisierungspotenzial
- Klare Feindbilder und Erzählung von "finalem Widerstand" führen zu realer Gewalt
Verschwörungsideologien


Verbindungen zu der extremen Rechten
- enge Verstrickung mit antisemitischen Mythen in beiden Weltanschauungen zu finden ("Protokolle der Weisen von Zion", "Großer Austausch" im REX)
- Einstiegstor für Radikalisierung
- Brücke zu anderen Millieus
- Terror: z.B. Christchurch 2019, Halle 2019


Neue rechte Jugendgruppem
DJV und Umfeld
Starken Fokus auf martialische Social Media Auftritte. Junges loses Feld


Neue rechte Jugendgruppem
DJV und Umfeld
Vermehrt auch junge Frauen als Aktivistinnen

Fragen


Fragen?

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kurze Vorstellung von MP & Bound to act! beim rundern tisch für politische Bildung Lichtenberg, mit 2 Probebound Stationen zum Testen
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